Nos objectifs
Dans le respect de la loi du 11 février 2005 qui pose le principe de l’égalité des chances et de la participation à la citoyenneté, Hand’Aptitudes s’affirme comme acteur d’inclusion.
Notre démarche permet de déconstruire les représentations liées au handicap pour développer un langage commun. Hand’Aptitudes s’appuie sur la synergie de trois approches du handicap : juridique, psychologique et ergonomique.
Hand’Aptitudes vise à l’accroissement des compétences des acteurs du champ du handicap :
Par l’animation des modules de formation
Par l’information et l’animation de conférences
Par la sensibilisation : l’organisation d’ateliers de découverte et de mises en situation autour de types de handicap
Toutes les formations
Poser un nouveau regard entre un accompagné et un accompagnant pour construire le parcours de vie d’une personne avec handicap intellectuel
Assurer le bien être et communiquer avec la personne en situation de handicap intellectuel – enfant et adulte
S’initier au pré – braille et au braille intégral
Installer un langage commun sur le handicap dans une structure d’aide à domicile
Construire le projet personnalisé d'une personne avec autisme
Soutenir l'expression et la compréhension des personnes avec autisme grâce à la communication alternative et augmentée
Construire un projet institutionnel intégrant la communication alternative et augmentée (formation intra-établissement)
Concevoir un projet d'apprentissage pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle associée
Reconnaître le handicap en entreprise : repères psychologiques, ergonomiques et réglementaires
Concevoir des méthodes et outils d’observation de l’enfant
Parler du handicap de l’enfant à l’école
Connaître les supports éducatifs et scolaires proposés à un enfant en situation de handicap
